Progresser en continu
Mobilisation, Accompagnement
Suivre l’impact des changements
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Repérer des axes d’analyse à venir.
Les démarches "Prévention" et
"Actions" ne sont pas une fin en soi, ce sont des étapes indispensables dans
la prévention des troubles psychosociaux qui requièrent des réajustements :
"Ré-Actions"
•
un suivi des mesures mises en œuvre dans le temps.
Il
consiste à surveiller les différents indicateurs d’alerte et leurs évolutions.
•
un temps d’évaluation dans l’entreprise un an à un an et demi après.
Ce
bilan permettra de réajuster et de repenser les pistes d’actions.
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Repérer des axes d’analyse à venir
:
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un suivi des mesures mises en œuvre dans le temps.
Il consiste à surveiller les
différents indicateurs d’alerte et leurs évolutions. Ce suivi peut s’appuyer
sur le travail réalisé dans la première étape et permettre de suivre plus
précisément certains indicateurs. Le suivi du turnover a été retenu comme un
indicateur d’alerte fort dans certains domaines d’activités et une veille doit
être mise en place sur un niveau minimum de stabilité dans les effectifs.
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un temps d’évaluation dans l’entreprise un an à un an et demi après.
L’évaluation
sera menée selon une grille préétablie reprenant les différents points abordés
dans le diagnostic. L’objectif sera de recueillir le point de vue des
différents acteurs sur les évolutions perçues à ces différents niveaux, les
difficultés qui persistent et les points d’amélioration. Ce bilan permettra de
réajuster et de repenser les pistes d’actions. Un parallèle peut être fait
avec les démarches qualité, il s’agit de progresser en continu pour améliorer
la santé et le bien être des salariés.
Système de prescription du travail
Exemple : La question de la
quantité - La relation aux clients
Définition des rôles et des
responsabilités dans l’organisation du travail
Processus de recrutement et
d’intégration
Définition des compétences et
formation
Dispositif de reconnaissance au
travail
Parcours et perspectives
professionnels
Modes de régulation des relations
de travail
Gestion des âges, genre,
ancienneté, formation, compétences…
Moyens et environnement de travail
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Aide aux financements ( http://www.heliade.fr/pagesEditos.asp?IDPAGE=80 )